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发展历程

       PDSIPE自2008年始,发展至今已16年。PDSIPE秉持开放理念,依据变化的社会情境,在保持教育教学内在的核心特质下,不断调整应用外延,及时完善其理论与技术,在教育教学的变革方面始终保持前进性与时代进步性,表现出强大的运用生命力。

      下图是PDSIPE基本的发展脉络情况。


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